domenica 30 ottobre 2016

Le civiltà dei fiumi

Circa 5000 anni fa si svilupparono le prime grandi civiltà. Il termine "civiltà" deriva dalla parola "città": infatti, le prime civiltà nacquero quando si iniziarono a costruire le città vere e proprie.

Risultati immagini per statuetta babiloneseDove nacquero le prime civiltà?
Gli agricoltori che si erano stabiliti vicino ai grandi fiumi avevano capito che il terreno in quelle zone era molto fertile. Questi contadini cominciarono così a coltivare dei terreni sempre più vasti. Quindi, le prime civiltà si svilupparono vicino ai grandi fiumi: il Tigri, l'Eufrate, il Nilo, l'Indo e il Fiume Giallo.

Perché le prime civiltà nacquero vicino ai fiumi?
Le acque dei fiumi erano necessarie per i bisogni primari degli uomini come bere, lavarsi e cucinare ma, soprattutto, rendevano fertili i terreni circostanti: infatti, quando le acque dei fiumi straripavano, lasciavano sul terreno uno strato di limo, cioè un fango che rendeva fertile il terreno. Inoltre, quando le piogge scarseggiavano, era possibile irrigare i campi con dei canali, ottenendo così raccolti abbondanti. I fiumi poi, permettevano gli spostamenti con le barche, così si potevano scambiare materiali con le popolazioni vicine.

Qual è la differenza tra Storia e Preistoria?
Gli storici hanno raggruppato in diversi periodi tutti gli avvenimenti del passato. Ogni periodo storico comincia quando avviene un'importante cambiamento per tutta l'umanità. La Preistoria comprende il periodo che va da 2 milioni di anni fa a circa 5500 anni fa, mentre la Storia è tutto il periodo successivo. La Storia inizia quando le prime civiltà cominciano ad utilizzare la scrittura.

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L'età dei metalli

Quando cominciano ad essere utilizzati i metalli?
Gli uomini del Neolitico andavano alla ricerca di pietre sempre più dure e resistenti e per questo avevano scavato delle gallerie nelle montagne e nel terreno. Scavando, trovarono i primi metalli grezzi: rame, oro, argento e stagno. All'inizio venivano lavorati a freddo, cioè battendoli con le pietre dure: se ne ricavavano gioielli e punte per le frecce. Successivamente si iniziò a utilizzare il calore del fuoco per fondere il rame che, una volta diventato liquido, veniva versato in uno stampo, dove poi si solidificava prendendone la forma.

Che cos'è il bronzo?
Più tardi vennero scoperte le leghe, cioè dei composti ricavati dalla fusione di due metalli. La lega più importante era il bronzo, ottenuta dalla fusione di rame e stagno. Il bronzo si poteva lavorare facilmente ed era molto più resistente dell'oro, quindi poteva essere utilizzato per produrre anche armi e non soltanto gioielli. Grazie al bronzo cambiarono le basi dei commerci: fino a quel momento le merci venivano scambiate con altri prodotti, mentre ora si inizia a pagare in lingotti, facendo diventare ricchi e potenti coloro che controllavano i commerci.

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sabato 29 ottobre 2016

Gerico: la prima città

Gli storici pensano che la città più antica sia Gerico: infatti, gli scavi hanno dimostrato che il villaggio è nato diecimila anni prima di Cristo. Gerico sorgeva vicino al Mar Morto, nei pressi del fiume Giordano e fu abitata in modo continuo per moltissimo tempo. Gli abitanti di Gerico impararono a coltivare la terra e costruirono un'imponente cinta muraria attorno alla città, ma non conoscevano l'arte della ceramica. Sono state ritrovate molte tombe i cui corredi funerari erano ricchi di gioielli e manufatti in bronzo e alabastro. Le mura della città risalgono a circa 9000 anni fa. La muraglia è lunga 800 metri, larga 2 e alta quasi 6. La sua funzione ancora non è chiara: alcuni storici credono che serviva per difendere la città dai nemici, altri credono che serviva a proteggere il bestiame dagli animali predatori. La parte più straordinaria della muraglia è la torre circolare, che misurava 8,5 metri di diametro. L'edificio oggi non è integro: attualmente la sua altezza è di 7 metri, ma non si sa quale fosse la sua altezza reale. Probabilmente era un posto di sorveglianza. La costruzione della città incominciò nel IX millennio a.C. Fu abbandonata intorno al 7000 a.C., probabilmente a causa di un'alluvione. Due secoli dopo vi si insediarono nuovi abitanti che conoscevano l'agricoltura e la ceramica e che costruirono nuove case, facendo di Gerico un importante centro culturale e commerciale. Alla città di Gerico è legato anche un mistero: infatti, sotto i pavimenti di alcune case gli archeologi hanno trovato delle teste di gesso che ricoprivano dei teschi umani. Le teste venivano coperte di argille e incise, per non cancellare i tratti del defunto, poi venivano sotterrate. Nelle orbite degli occhi poi, venivano messe delle conchiglie. Si ipotizza che la sepoltura delle teste fosse un rito religioso o magico, ma non si conosce il vero motivo per cui venivano sotterrate.

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Il Neolitico

Che cosa significa Neolitico?
La parola Neolitico significa "Età della pietra nuova". Infatti, gli uomini del Neolitico utilizzavano ancora la pietra, ma la lavoravano in un modo nuovo, levigandola per renderla tagliente.

Che cos'è il Neolitico?
Verso l'8000 a.C. alcune popolazioni dell'Africa e del Vicino Oriente scoprirono l'allevamento degli animali e la coltivazione delle piante. Grazie all'allevamento potevano avere la carne per nutrirsi e le pelli per coprirsi anche quando non potevano cacciare e grazie alle coltivazioni potevano avere semi e, di conseguenza, cibo per tutto l'anno. La scoperta dell'agricoltura fu un progresso fondamentale per l'umanità: l'uomo divenne sedentario.

Dove si sviluppò l'agricoltura?
L'agricoltura si sviluppò in un territorio chiamato Mezzaluna fertile, una regione dell'Asia minore compresa tra i fiumi Tigri ed Eufrate. Si sviluppò in questa regione perché il terreno, grazie alla presenza di questi fiumi, era molto fertile.

Quando è iniziato il Neolitico?
Il Neolitico è il periodo compreso tra l'8000 a.C. e il 5000 a.C. Inizia con la nascita dell'agricoltura, che segna la fine del Paleolitico. E' durato dunque 3000 anni.

Perché l'uomo diventa sedentario?
Con la nascita dell'agricoltura gli uomini, che fino a quel momento erano stati cacciatori, si trasformarono in allevatori e contadini. Smisero di spostarsi da un luogo all'altro, passando così da essere nomadi a diventare sedentari. Nacquero così le prime città, che si svilupparono intorno alla Mezzaluna fertile.

Com'erano i primi villaggi?
I villaggi neolitici venivano costruiti con le risorse del territorio. Le case erano di legno e paglia oppure di pietra. Vicino ai laghi e nelle paludi si costruivano invece le palafitte. Nella Mezzaluna fertile le case erano costruite in mattoni d'argilla seccati al sole. Solitamente le città erano formate da case, magazzini, un tempio dedicato ai riti sacri e uno spazio libero dove si prendevano le decisioni importanti e si festeggiavano gli avvenimenti. Per difendersi dalle razzie dei popoli vicini, venivano costruite delle alte mura di pietra intorno alla città oppure le case erano addossate le une alle altre.

Come erano le famiglie?
Ogni villaggio era formato da diverse famiglie, che erano molto numerose. Siccome la vita all'epoca durava pochissimo, i pochi che diventavano anziani diventavano capi-famiglia. Gli anziani erano molto rispettati perché conoscevano il passato e tramandavano il sapere ai loro discendenti. Gli anziani facevano parte del consiglio degli anziani, che si riuniva per prendere le decisioni importanti.

Come era organizzato il lavoro?
Nei villaggi c'era una vera e propria divisione del lavoro fra i membri della comunità. Ognuno si dedicava ad un'attività specifica: lavorare la pietra, tessere, pascolare, ecc. Nel Neolitico quindi nascono le prime divisioni sociali.

Com'è nato l'allevamento?
Il primo animale ad essere addomesticato fu il cane, che serviva per la difesa e per la caccia. In seguito si addomesticò la capra, mente in Africa e nel Vicino Oriente cominciò l'allevamento di bovini, pecore, asini e maiali. In Asia centrale si allevavano il cavallo e il cammello e in Arabia il dromedario. All'inizio probabilmente gli animali venivano allevati per essere offerti in sacrificio alle divinità, poi però gli uomini iniziarono a capire l'utilità di avere sempre a disposizione carni e pelli.

Come nacquero la tessitura e la ceramica?
Gli abitanti dei villaggi neolitici impararono a tosare le pecore e a filare la lana. Per farlo, inventarono i telai, dando vita alla tessitura. I tessuti sostituirono le pelli degli animali. Erano le donne ad occuparsi della tessitura e furono sempre loro ad inventare la ceramica. L'argilla si trovava vicino ai fiumi e poteva essere modellata. Cominciarono a cuocerla in alcuni forni all'aperto, scoprendo l'arte della ceramica, cominciando a costruire vasi e utensili da cucina. Siccome durante la cottura alcuni vasi si rompevano, furono costruiti dei forni chiusi che consentivano una cottura più uniforme. Successivamente venne inventata la ruota da vasaio, che permise di lavorare più velocemente ed ottenere vasi sempre più regolari.



venerdì 28 ottobre 2016

Che cos'è la Storia?

La Storia si occupa dello studio del passato.

Il mestiere dello storico
Lo storico è lo studioso della storia: si preoccupa di raccogliere le tracce dell'antichità e di disporle in ordine cronologico.

Che cos'è una traccia?
La traccia è il segno di qualcosa che è accaduto nel passato, cioè prima che arrivassimo noi. Dunque, è un indizio del passato. Le tracce utilizzate dallo storico si chiamano documenti storici.

Quali documenti utilizza lo storico?
Documenti iconografici: 
incisioni sulle rocce, disegni, sculture, quadri, affreschi, fotografie, ecc.
Documenti scritti:
iscrizioni su argilla o pietre o monete, lapidi, certificati, libri, giornali, diari, lettere, ecc.
Documenti materiali:
fossili, utensili, armi, tombe, palazzi, castelli, templi, mura, strade, mummie, ecc.
Documenti orali:
testimonianze dirette di persone che hanno assistito ai fatti, interviste, dischi, ecc.

Che cosa significa "ordine cronologico"?
La parola cronologia deriva dal greco "chronos" che significa tempo e "logia" che significa studio: significa quindi studio del tempo.

Che cos'è la linea del tempo?
La linea del tempo è una linea su cui vengono posizionati degli avvenimenti in ordine cronologico, così si può capire quando sono avvenuti e quanto tempo sono durati.

Come si contano gli anni?
Per contare gli anni gli storici hanno stabilito una data convenzionale, che coincide con l'anno della nascita di Cristo, cioè l'anno 0. Gli anni che precedono questa data sono detti "avanti Cristo" (a.C.), mentre quelli che seguono sono detti "dopo Cristo" (d.C.). Gli anni avanti Cristo si contano a ritroso, cioè diminuendo man mano che ci si avvicina all'anno 0, mentre gli anni dopo Cristo si contano normalmente.



Chi è l'archeologo?
L'archeologo è uno studioso che si occupa di portare alla luce i documenti che si trovano sotto terra. Questi documenti vengono chiamati reperti.

Come si svolge uno scavo archeologico?
Per prima cosa si individua un luogo dove effettuare gli scavi. L'archeologo inizia a scavare, togliendo uno strato di terra alla volta e facendo molta attenzione a non rovinare i reperti. Più si scende in profondità, più i reperti sono antichi. I reperti che non si possono spostare vengono analizzati sul posto, mentre gli altri vengono raccolti e portati in un laboratorio di restauro. Ogni reperto deve essere datato, bisogna cioè indicare il periodo a cui appartiene.

Quali scienze aiutano la storia?
Oltre all'archeologia, lo storico si serve di altre discipline come l'antropologia, la sociologia, la geografia e l'economia. Queste discipline aiutano a capire come vivevano le popolazioni dell'antichità.


Seasons

spring primavera
summer estate
autumn autunno
winter inverno

Sports

swimming nuoto
cycling ciclismo
basketball pallacanestro
skating pattinaggio
fencing scherma
running corsa
horse riding equitazione

Prepositions

behind dietro
in dentro
on sopra
under sotto 

Nouns

breakfast colazione
dinner cena
lunch pranzo
meal pasto 
savoury food cibi salati
sweet food cibi dolci
sun sole
friends amici
food cibo 
sports field campo sportivo 
candle candela
Christmas cheer atmosfera gioiosa del Natale
crayons pastelli a cera
knife coltello
spoon cucchiaio 

Numeri

10 : dieci : ten
11 : undici : eleven
12 : dodici : twelve
13 : tredici : thirteen
14 : quattordici : fourteen
15 : quindici : fifteen
16 : sedici : sixteen
17 : diciassette : seventeen
18 : diciotto : eighteen
19 : diciannove : nineteen
20 : venti : twenty
21 : ventuno : twenty-one
22 : ventidue : twenty-two
23 : ventitré : twenty-three
24 : ventiquattro : twenty-four
25 : venticinque : twenty-five
26 : ventisei : twenty-six
27 : ventisette : twenty-seven
28 : ventotto : twenty-eight
29 : ventinove : twenty-nine
30 : trenta : thirty
31 : trentuno : thirty-one
32 : trentadue : thirty-two
33 : trentatré : thirty-three
34 : trentaquattro : thirty-four
35 : trentacinque : thirty-five
36 : trentasei : thirty-six
37 : trentasette : thirty-seven
38 : trentotto : thirty-eight
39 : trentanove : thirty-nine
40 : quaranta : forty
41 : quarantuno : forty-one
42 : quarantadue : forty-two
43 : quarantatré : forty-three
44 : quarantaquattro : forty-four
45 : quarantacinque : forty-five
46 : quarantasei : forty-six
47 : quarantasette : forty-seven
48 : quarantotto : forty-eight
49 : quarantanove : forty-nine
50 : cinquanta : fifty

giovedì 27 ottobre 2016

Expressions

Come in. Entra.
Good morning. Buongiorno. 
How old are you? Quanti anni hai?
I live in a big house. Abito in una casa grande.
I live in a small flat. Abito in un piccolo appartamento.
I'm American. Sono americano. 
I'm English. Sono inglese.
Nice to meet you. Piacere di conoscerti. 
Skip a turn. Salta un turno. 
This is my friend. Questo è il mio amico. 
This is my house. Questa è la mia casa. 
Don't worry. Non preoccuparti.
Here we are! Eccoci!
Let's have a picnic. Facciamo un picnic.
Try it! Prova! 
It's snowing. Sta nevicando. 
What's the matter? Qual è il problema?
I can help you. Posso aiutarti.
It's too difficult. E' troppo difficile. 
Look carefully. Osserva attentamente. 
Nothing is too difficult. Niente è troppo difficile. 

Places

canteen mensa
gym palestra
computer lab laboratorio di informatica
music room aula di musica
library biblioteca
art room aula di arte  

Adjectives

big grande
old vecchio
new nuovo
long lungo 
short corto
small piccolo 

Clothes

shirt camicia
T-shirt maglietta
jeans jeans
coat cappotto
scarf sciarpa
shoes scarpe
boots stivali
cap berretto
gloves guanti
skirt gonna
jumper maglione
socks calzini
trainers scarpe da ginnastica 
school uniform uniforme scolastica 
shorts pantaloncini
sweater felpa
raincoat impermeabile
hat cappello

Family

mum mamma
dad papà
sister sorella
brother fratello
grandma nonna
grandad nonno

Verbs

jump saltare
dance ballare
fly volare
clap your hands battere le mani
sing cantare 
paint a picture dipingere un disegno
have lunch pranzare
use a computer usare un computer
play the piano suonare il pianoforte
play volleyball giocare a pallavolo
read a book in English leggere un libro in Inglese 


Animals

frog rana
hen gallina
pig maiale
cow mucca
horse cavallo
lion leone
snake serpente
elephant elefante
monkey scimmia
crocodile coccodrillo
tiger tigre
hippo ippopotamo
bear orso
giraffe giraffa
zebra zebra 
ant formica 
sloth bradipo
gazelle gazella
cheetah ghepardo
swordfish pesce spada
penguin pinguino 
hedgehog riccio
snail lumaca
eagle aquila
tortoise tartaruga terrestre
dolphin delfino

Food

ice cream gelato
banana banana
cheese formaggio
apple mela
yogurt yogurt 
pasta pasta
rice riso
water acqua
bread pane
pizza pizza
sandwiches tramezzini
chocolate biscuits biscotti al cioccolato
fish fingers bastoncini di pesce
chips patatine fritte
plums prugne
pears pere
crisps patatine
eggs uova
meat carne
sausages salsicce
cola coca cola 
cake torta
ham prosciutto
salad insalata
fish pesce
orange juice succo d'arancia
carrot carota
wine vino
coffee caffé
tomato pomodoro
soup zuppa
chicken pollo
milk latte
tea

Parts of the body

ears orecchie
eyes occhi
nose naso
feet piedi
hands mani